小班有哪些舞蹈動作
小班舞蹈動作及排練技巧介紹
文藝匯演常能為節日增添歡樂氣氛，小班幼兒因語言能力有限，多以舞蹈形式參與表演，這也能讓家長看到孩子在學校的成長。以下為您介紹小班舞蹈的相關內容。
小班舞蹈動作特點及類型
小班幼兒神經中樞發育和肢體動作發展不完善，上肢與下肢動作配合協調性及動作接受、掌握能力較差。所以創編小班舞蹈時，動作應盡量簡單，上肢搖動時下肢動作幅度不宜過大。
- 第一學期：可適當加入簡單舞步，如小碎步、小跑步、踵步、雙腳一齊跳等。
- 第二學期：可增加滾動步、進退步以及一些隨意舞步，如小丁字步、連續跳等。簡單動作易讓孩子學會，避免產生厭倦恐懼心理，同時動作需有一定情趣，避免一味強調正規動作影響學習興趣。
小班舞蹈排練技巧
- 排練時間要短：小班幼兒注意力短，排練舞蹈時間不宜過長。排練時若忽略時間，不僅效果不佳，還會抹殺孩子學習興趣。給小班幼兒排練節目時間宜在半小時左右，能讓他們認真學習，事半功倍。
- 排練要講究策略：小班幼兒年齡小，不適合老師上面教、孩子下面學的死板方式。老師應走下講臺，采用孩子喜歡的形式教學。
- 道具要制作精細：道具是小班舞蹈重要組成部分，能襯托肢體動作。有了道具可增添孩子對舞蹈的興趣和美感，排練一開始就要準備好。
在小班幼兒園舞蹈排練過程中，老師編排適合小班年齡的舞蹈動作，做到簡單、生動，上下肢動作協調，特別是下肢動作幅度不宜大，加上特色道具襯托，有助于鍛煉孩子肢體協調能力，讓孩子感受舞蹈樂趣。
* 本文所涉及醫學部分，僅供閱讀參考。如有不適，建議立即就醫，以線下面診醫學診斷、治療為準。
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